湖南工程职业技术学院
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湖南工程职业技术学院是国家教育部备案、湖南省人民政府批准、湖南省教育厅主管的一所国有公办全日制普通高等学校。1958年建校以来,学校始终坚持“精诚”核心文化,传承“扎根大地、艰苦奋斗”的学校精神,秉承“德技共举、知行合一”的校训,根植自然资源行业,对接自然资源主业、土木工程产业,明确了“服务国家发展战略,服务湖南经济社会高质量发展,服务自然资源管理‘两统一’”的建设发展思路,正着力推动自然资源专业集群、工程建设专业集群、现代服务专业集群等三大专业集群布局发展,努力构建“一龙头三重点四支撑五发展”的自然资源特色专业体系,奋力把学校建设成为全省自然资源系统的“两基地一中心一智库”,全力将学校建设成为具有自然资源鲜明特色全日制本科人才培养资格的美丽和谐幸福高水平高职学院。学校现已建设成为“湖南省双高院校”“湖南省示范性(骨干)高等职业院校”“湖南省党建工作先进高校”“湖南省文明标兵校园”“湖南省平安高校”“湖南省‘三全育人’综合改革试点高校”,取得较好的发展成绩。

学校占地面积600余亩,总资产6.39亿元,全日制在校生12000余人,教职工700多人,“双师型”专任教师比例为86%,现有正高职称18人,副高职称172人,省级教学团队2个,省级专业带头人6名,省级骨干教师26名。学校设有测绘地理学院、自然资源学院、信息工程学院、工程建设学院、工程管理学院、工程设计学院、现代经贸学院、生态文旅学院、继续教育学院、创新创业学院、基础课部、思政课部、机械研制中心等“十院两部一中心”,设置了33个专业(含专业方向)。目前,学校拥有工程勘测1个省级一流专业群,地质调查与矿产普查、工程造价2个央财重点支持专业,工程测量技术、建筑工程技术2个省级特色专业,工程测量技术、建筑工程技术、酒店管理3个省级精品专业,工程测量技术、建筑工程技术、酒店管理3个省级教改试点专业。学校实习实训条件优良,拥有校外实习实训基地178个,校内实训室116个。学校有5个专业实训区被国家、湖南省确定为“中央财政支持建筑技术实训基地”“湖南省工程造价校企合作生产性实习实训基地”“湖南省工程测量技术实训基地”“湖南省建筑工程专业课教师专业技能教学水平认证培训基地”“湖南省环境地质工程技术专业生产性实习实训(教师认证培训)基地”。其中,建筑施工示范性虚拟仿真实训基地被确定为国家级职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目。

学校始终坚持社会主义办学方向,落实“立德树人”根本任务,不断提高人才培养质量,为社会培养了8万余名技术技能型工程人才。学校积极推行“1+X”证书制度,学生在取得学历证书的同时,可以获得与专业相应的国家职业资格证书。我校学生毕业后可通过参加湖南省普通高等教育“专升本”考试升入相应本科院校就读。学校连续六届在湖南省普通高校毕业生就业创业“一把手工程”专项督查评估中获得优秀单位,被湖南省教育厅评为“湖南省大学生就业创业示范校”“湖南省高校大学生创新创业孵化示范基地”。

 

   

一、编内高层次人才在聘期内待遇:

(一)安家费。分三次到位:第一次在正式办理完调入手续后到位30%,第二次在第二年考核合格后到位50%,第三次在届满考核合格后到位20%。

(二)科研启动费。主要用于开展科学研究、购买科研设备、改善实验条件,一次核定,原则上全职到岗工作后可拨付50%,剩余部分按预算分年度平均划拨。

(三)提供教科研条件。由所在学院帮助其协调组建学术团队,提供必备的教学、科研条件。

(四)安排配偶工作。具有事业单位编制的,学校协调调动;无事业编制的,编外聘用或在满足学校公开招聘条件的情况下参加学校公开招聘考试解决编制。

(五)兑现职务待遇。引进人才有专业技术职务的,按聘任岗位级别对应工资标准,享受相应的工资福利待遇;博士(后)无职称者,享受校内绩效工资副教授待遇。引进待遇具体见下表:

人才类别

引进待遇

安家费(万元)

科研启动经费(万元)

理工科类

文科类

理工科类

文科类

专业领军人才

80-100

70-90

50-60

40-50

A类专业带头人

60-80

50-60

45-50

35-40

B类专业带头人

50-60

40-50

40-45

30-35

C类专业带头人

40-50

25-35

30-35

20-25

博士后

35-40

20-30

25-30

15-20

博士

25-35

15-20

20-25

10-15

副高骨干教师

20-25

5-10

10-15

5

二、 编外柔性引进人才待遇

(一)待遇确定。按照项目任务难易程度,由专家评议确定,参照同类高校给予一次性相应待遇。学校可提供住宿或租房补贴。学校不提供安家费、科研启动经费,不缴纳“五险两金”(即医疗保险、生育保险、工伤保险、失业保险、养老保险、住房公积金和职业年金)。

(二)教科研条件。学校提供必备的工作条件。

(三)协议执行。与学校签订协议,项目完成后协议自动终止。

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